Jovenes y Tecnología
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ESTUDIO
Ojo a los datos que piden las 'apps' de control parental
Investigadores españoles descubren que no son transparentes sobre sus prácticas de recogida de información de progenitores y menores y que la comparten con terceros
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INFORME
81 minutos al día en las redes sociales
Tres de cada diez usuarios han abandonado alguna red social en los últimos 12 meses. El principal temor es que se filtre información personal, según el último estudio de IAB Spain
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PROYECTO TREVOR
Inteligencia artificial para evitar suicidios en jóvenes LGTBIQ
La ONG Proyecto Trevor ha creado a Riley, versión de un adolescente deprimido diseñado por IA, para formar a los voluntarios de atención telefónica
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ENTREVISTA
Manuel Aguilar: "WhatsApp se ha convertido en una red social. Necesita autocontrol"
El profesor de la Universidad de Extremadura y autor de 'Gueto WhatsApp' asegura que la aplicación de mensajería llegó sin manual de instrucciones y aconseja respetar las reglas para no caer en el abuso
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GENERACIÓN MILLENNIAL
Demasiados motivos para apuntarse al 'job hopping'
Precariedad, nuevos retos, autonomía, flexibilidad... El salto de un trabajo a otro cada poco tiempo empieza a ser una práctica común entre los menores de 34 años. Levanta la cabeza charla con nativos digitales sobre esta tendencia
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PROPOSICIÓN LEGAL
Pedagogía y "formación continua" en ciberseguridad en escuelas e institutos
El Grupo Socialista presenta una proposición no de ley en el Parlamento para que los niños aprendan a luchar contra "la amenaza presente en la utilización de medios digitales"
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REDES SOCIALES
Solo el 2,5 % de los menores afirma no tener cuenta en una red social
Casi el 70 % de los niños españoles entre 10 y 12 años usan alguna red y más del 12 % aceptan peticiones de amistad sin saber quién la solicita, según AVACU.
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ARTÍCULO
¿Por qué Twitch engancha tanto?
Laura Cuesta, del Servicio de Prevención de Adicciones de Madrid y experta en digitalización, analiza la red social que triunfa entre los más jóvenes. Pone en cuarentena la verificación de edad, el sistema de recompensas y la acción de 'susurrar'
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ENCUENTRO
Jorge Barrero: "En la educación no debemos caer en el pelotazo digital"
El director de Fundación COTEC y miembro del comité de expertos de Levanta la cabeza asegura en ¡Grandes Profes! que en la enseñanza no se puede digitalizar a toda costa y defiende la empatía, la improvisación, la creatividad y el trabajo en equipo
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REDES SOCIALES
¿Y si cada día nos parecemos más a nuestro yo digital?
Cada día, en las redes sociales, conformamos nuestra personalidad electrónica. "El problema surge cuando nos escondemos de nosotros mismos y no pensamos en quienes somos en realidad", dicen los expertos