Levanta la cabeza
Inclusión
Tratamiento con videojuegos para niños con autismo: ¿apuesta segura o salto al vacío?
Suele catalogarse a los videojuegos como meras distracciones sin ningún tipo de valor educativo. Se ha dicho que causan adicción, que perjudican la educación infantil y que ocupan unn tiempo valioso de nuestras vidas. ¿Pero qué pasa cuando se convierten en soluciones terapéuticas? En el caso específico del trastorno del espectro autista (TEA), esta visión estereotípica está siendo desafiada. Por Valentina Varela.
Ciberseguridad
¿Dinero fácil por likes? La última estafa por WhatsApp
Un número desconocido te contacta por WhatsApp. Es una empresa que ofrece dinero por ver vídeos, seguir cuentas y dar 'me gusta' en redes sociales. Esta oferta puede parecer atractiva, pero es parte de una estafa que ha robado hasta 18.000 euros a sus víctimas. Por Adriana Obregón.
Educación Digital
La responsabilidad de los menores por los actos cometidos en internet
Compartir contenido o información sensible de otras personas sin su consentimiento puede vulnerar sus derechos en internet y constituir un delito. Te ofrecemos un resumen de la doctrina de la AEPD al respecto. Por Laura García.
Salud Mental
Redes sociales, adolescentes y salud mental: cómo cuadrar el círculo
La responsabilidad en cuanto a la desinformación es compartida y frenarla atañe a diferentes estamentos sociales. La sociedad tiene el reto de evaluar quiénes están transmitiendo estos mensajes. Por Javier López Menacho.
Educación digital
Tu huella digital: qué es y cómo borrarla de internet
Suele decirse que una vez publicas algo en la web, inmediatamente deja de ser tuyo. Pero no siempre es así. Tener control de tus datos que circulan en línea y borrar tu huella digital en internet sí es posible. Por Valentina Varela.
Brecha digital
Los miedos de las personas mayores con el uso de la tecnología y 7 consejos básicos para combatirlos
Las personas mayores se enfrentan al uso de la tecnología con la incertidumbre de aproximarse a una nueva amenaza cada poco tiempo: “Sentimos inseguridad utilizando el móvil o navegando por internet”. Por Juan Calleja.
Educación digital
¿Qué es el 'doomscrolling' y por qué deberías evitarlo?
La pandemia del COVID impulsó el consumo obsesivo de noticias negativas a través de dispositivos móviles y el diseño adictivo de las redes sociales lo está acentuando.
Accesibilidad
Los códigos QR también pueden ser accesibles: tecnología para mejorar la inclusión de las personas con discapacidad visual
La empresa española NaviLens, en colaboración con la Universidad de Alicante, ha desarrollado un código QR que puede ser leído desde una mayor distancia y sin necesidad de enfocar para facilitar la accesibilidad de las personas ciegas y con discapacidades visuales. Por Esther Ginés.
Educación digital
La IA impacta en la educación: el 80 % de los estudiantes españoles ha utilizado herramientas de inteligencia artificial
Según el informe El impacto de la IA en la educación en España, el 73 % de los profesores y el 69 % de los padres ha utilizado también herramientas de IA en el contexto educativo.
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Campañas
Helena Resano, Rafa Latorre, Roberto Brasero y Manu Sánchez recuerdan la importancia de ponerse el cinturón de seguridad
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Compromiso Atresmedia
La inteligencia artificial cuestiona los criterios tradicionales para diagnosticar el autismo
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Una innovadora prueba de sangre permite diagnosticar y medir el progreso del Alzheimer